viernes, 30 de abril de 2010

PREGUNTA ¿CON QUÉ...? CON...


¿CON QUÉ……? CON….

¿CON QUÉ ESTÁS LIMPIANDO?

¿CON QUÉ DIBUJAS?

¿CON QUÉ CAMINAS?

¿CON QUÉ TRAES LOS LIBROS?

¿CON QUÉ COCINA TU MADRE?

¿CON QUÉ LLAMAS A TUS AMIGOS?

¿CON QUÉ ESTUDIAS?

¿CON QUÉ VIAJAS POR MAR?

¿CON QUÉ VIAJAMOS POR AIRE?

¿CON QUÉ TRAEN LAS UVAS AL PUEBLO?

¿CON QUÉ VIAJA TU PADRE?

PREGUNTA ¿POR QUÉ? PORQUE...


¿POR QUÉ? PORQUE…

¿POR QUÉ HAS IDO A LA COMPRA?

¿POR QUÉ BEBES?

¿POR QUÉ COMES?

¿POR QUÉ LLORAS?

¿POR QUÉ HAS VENIDO TARDE?

¿POR QUÉ TE LLAMÓ TU HERMANA?

¿POR QUÉ VINO TU MADRE AL COLEGIO?

¿POR QUÉ ECHAS SAL AL PURÉ?

¿POR QUÉ TE CASTIGARON?

¿POR QUÉ FUISTE AL MÉDICO?

FICHAS PARA TRABAJAR PREGUNTAS Y RESPUESTAS


¿ POR QUÉ? PORQUE….

¿POR QUÉ MAMÁ PONE EL BABERO AL BEBÉ?

¿POR QUÉ VAS AL BAÑO?

¿POR QUÉ TE DUCHAS?

¿POR QUÉ TE PONES EL ABRIGO?

¿POR QUÉ ENCIENDES LA CHIMENEA?

¿POR QUÉ ENCIENDES EL AIRE ACONDICIONADO?

¿POR QUÉ TE PONES LOS ZAPATOS?

¿POR QUÉ PARAS EL COCHE EN EL SEMÁFORO?

¿POR QUÉ CONTINÚAS LA MARCHA CON EL COCHE?

¿POR QUÉ VAS A LA PANADERÍA?

¿POR QUÉ TENDEMOS LA ROPA?

¿POR QUÉ PONEMOS EL DESPERTADOR?

¿POR QUÉ RIEGAS LAS PLANTAS?

jueves, 15 de abril de 2010

¿EDUCACIÓN INCLUSIVA EN NUESTRO PAÍS?


A raíz de la problemática que estamos sufriendo en nuestra localidad con la falta de recursos personales en el ámbito educativo para atender a nuestros alumnos con más necesidades matriculados en centros educativos públicos ordinarios...y los que ya han solicitado matrícula para el próximo curso, como Maestra de Audición y Lenguaje que atiende dos centros...tengo que declarar que LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES no están siendo atendidos como debieran. Necesitamos más recursos personales y se pone a la crisis económica actual como una escusa para no enviar más recursos a los centros. Yo, poco entiendo de economía. Pero no presumamos de políticas modernas inclusivas cuando no son reales.
Ha llegado a mis manos "El libro rojo de la educación española" colgado en muchos blogs y que ha redactado la PLATAFORMA INCLUSIÓN EN EL PACTO EDUCATIVO DE ESTADO. Es un poco frustrante ver el desaliento de tantas familias españolas al ver que sus hijos no pueden acceder a una educación normalizada e integradora recibiendo los recursos y atenciones que precisan. Dicen que "mal de muchos, consuelo de tontos". No me puedo consolar cuando hay tanto dinero que desde educación se gasta en recursos materiales menos necesarios...y los políticos se siguen llenando la boca con palabras preciosas como integración,,,,"CALIDAD", "GARANTIAS DE LOS RECURSOS", ETC.
Desde este blog lanzo al aire las siguientes preguntas para la reflexión:
¿EXISTE REALMENTE UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN NUESTRO PAÍS?
¿CONTAMOS CON LOS RECURSOS PERSONALES NECESARIOS PARA LLEVAR A CABO LA EDUCACIÓN INCLUSIVA?
PRESUMIMOS DE UNA POLITICA EDUCATIVA QUE ECONOMICAMENTE NO SE PUEDE LLEVAR A CABO?
¿SON MÁS IMPORTANTES LOS ORDENADORES (TANTO PARA MAESTROS COMO PARA ALUMNADO) Y PIZARRAS DIGITALES...LA EDUCACIÓN DIGITAL....QUE LOS RECURSOS PERSONALES EN LOS CENTROS (QUE POSIBILITARÍAN LA REAL EDUCACIÓN INCLUSIVA)?

Mi cole