miércoles, 23 de marzo de 2011

EL PASOS EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA LECTOESCRITURA






En cada sesión de apoyo, realizamos una ficha como esta. Copiamos el nombre del alumno y la fecha. Recorta las letras. Las ordenamos y pegamos siguiendo el modelo al tiempo que las nombramos. Coloreamos el dibujo y lo nombramos. Repasamos la palabra con rotulador fosforito. Algunos días intentamos copiar la palabra debajo del dibujo.
En una caja de colonia de Bob Esponja, hemos colocado letras del alfabeto, Buscamos entre ellas las que forman la palabra. Las ordenamos y pegamos junto a la imagen en el mural de la primavera. Hoy la palabra trabajada ha sido FLOR.

martes, 22 de marzo de 2011

FICHAS LECTOESCRITURA LETRA "G"

FICHAS LECTOESCRITURA LETRA "F": PARA RECORTAR, ORDENAR CON MODELO Y PEGAR, REPASAR O PICAR, COPIAR, COLOREAR...

FICHAS DE LECTOESCRITURA, MAYÚSCULAS: LETRA "M"

FICHAS LECTOESCRITURA MAYÚSCULAS: LETRA "S".

FICHAS LECTOESCRITURA MAYÚSCULAS: LETRA "CH"

PRESENTACIÓN DE FICHAS DE LECTOESCRITURA: RECORTAR, ORDENAR LETRAS CON MODELO, REPASAR, COPIAR...



Hace un tiempo descargué unas fichas de la B-V bajo este formato. En el colegio hemos copiado la plantilla y hemos creado fichas nuevas que poco a poco pondré en el blog para que podáis descargarlas. Comienzo hoy con las de la letra "C". Espero que os sean de utilidad. En el colegio las estamos utilizando con un niño con TGD de 4 años y una niña con Discapacidad Psíquica de 7 años.

miércoles, 16 de marzo de 2011

Nuevos materiales para logopedia: El barco de las palabras, Dime por qué, Veo, escucho y hablo





En Educación Especial y Logopedia encontraremos recursos educativos específicos para la estimulación del lenguaje oral.El barco de las palabras es de Mari Luz Jiménez Trapero (2009) y Dime por qué de Gloria López Garzón (2009), autora de Enséñame a Hablar.

VIDEO: TABLEROS DE COMUNICACIÓN



El establecimiento de la comunicación a través de un sistema alternativo de comunicación es un camino largo y difícil. Ver los resultados en algunos niños ofrece una luz de esperanza a otros.

domingo, 13 de marzo de 2011

Niño Silvestre: Pastora- Serrat


Una de mis canciones favoritas...dedicada a los niños silvestres, a los niños autistas de nuestros coles, a los niños con discapacidad motórica, a los niños especiales, a los niños que más necesitan de los demás... nuestro apoyo y nuestro cariño para salir adelante.

martes, 1 de marzo de 2011

ENSEÑAME A HABLAR EN FORMATO DIGITAL

Enseñame a hablar - aspecto pragmatico

A petición de un seguidor del blog, inserto aquí la herramienta digital "Enséñame a hablar: aspecto pragmático" realizado por un equipo del Colegio de Educación Especial Ascruz de Caravaca de la Cruz en el curso 203-2004, y basado en el método de Gloria López Garzón. Con este material podemos trabajar las primeras frases con verbos sencillos como ver, oler, estar, pintar, cortar, comprar...en tercera persona del singular y del plural. Permite la autocorrección de respuestas. Resulta muy motivador para el niño, y las ilustraciones son muy atractivas. Espero que sea interesante para aquellos profesionales y padres que aún no lo tengan. Un saludo.

Mi cole