martes, 30 de junio de 2009

BIBLIOGRAFIA PARA EL AULA DE APOYO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

Pensando en algunos padres que intentan ayudar a sus hijos a hablar mejor, y en aquellos logopedas y maestros de audición y lenguaje que comienzan a trabajar y quieren disponer de títulos de libros prácticos para apoyar su trabajo paso a hacer un listado de los que yo suelo manejar en el aula de apoyo:

* Komunica. Editorial Aljibe. Málaga
* Cuentos divertidos de animales. Para reforzar la erre. M.Martinez-Losa Berian. CEPE
* Cuentos para hablar con la erre. Cuentos para la intervención del rotacismo. J.C.Arriaza Mayas.CEPE.
* Aprendo a pronunciar la erre. M.C. Bragado Felices.Edit.Escuela Española.
* Cuentos divertidos de la zeta. M. Martinez-Losa Berian. CEPE.
* Cuentos divertidos de instrumentos.
* Cuentos divertidos seseantes (para trabajar el sigmatismo)
* Cuentos para estimular el habla. J.C. Arriaza Mayas. CEPE
* Hablando nos entendemos los dos:guía práctica para padres. Entha. (Para trabajar el ámbito pragmático del lenguaje).
* En la mente. M. Monfort. Entha. (Fichas para trabajar el ámbito pragmático).
* Syntax: soportes para la construcción de predicados. M.Monfort. Entha.
* Cuentos para aprender y hacer: cuentos básicos para afianzar conceptos básicos, desarrollando el vocabulario, el lenguaje comprensivo y expresivo. J.C. Arriaza Mayas. Aljibe.
* Cuentos para estimular el habla: cuentos para la estimulación del habla, praxias, discriminación auditiva, ritmo, vocabulario, comprensión y expresión. Arriaza Mayas. Aljibe.

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